Poza
Rica, Ver.- Con la finalidad de ubicar los actores socio-culturales
que intervienen en la vida de la región norte del estado,
estudiantes de la licenciatura de Gestión y Animación
Intercultural de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI),
sede Huasteca, llevan a cabo investigaciones para vincularse con
la comunidad.
Entre los proyectos que actualmente se desarrollan están
los relacionados con las fiestas patronales, rituales y monografías
de la región, aunque para el próximo semestre las
investigaciones se abocarán especialmente hacia la ritualidad
y el don de la curación. La intención es que desde
el inicio de la carrera los estudiantes puedan ir elaborando lo
que será su trabajo recepcional, de esta manera no esperarán
hasta el sexto o séptimo semestre para iniciarlo.
Independientemente de la investigación que vienen realizando
desde el inicio de la carrera, el objetivo primordial es la vinculación
que ellos puedan tener con la comunidad, los grupos culturales y
las organizaciones, ya que de esta manera se vuelve significativo
el aprendizaje.
Rafael Nava Villa, responsable de la Licenciatura de Gestión
y Animación Intercultural en la UVI-Huasteca, mencionó
que una de las experiencias más importantes para los estudiantes
es la lengua indígena, porque gracias a ello los estudiantes
han aprendido a valorar el idioma materno. Desde su llegada a esta
institución, se han realizado talleres y una serie de actividades,
logrando que no solamente hablen sino también escriban en
lengua materna.
Advirtió que para reforzar el idioma, estudiantes de esta
licenciatura elaboran periódicos murales, cuyos artículos
son escritos tanto en español como en su lengua madre, además
de otras actividades que tienen que ver con la ecología,
teatro popular, aunque reconoció que aún les hace
falta armar guiones de teatro en el idioma materno, para poder acercarse
mas hacia el teatro indígena.
“Creo yo que hacen falta espacios a partir de la lengua materna,
es decir que se puedan llevar mensajes a partir de las misma lengua,
hacía las comunidades y esta es una forma en que las comunidades
pueden darse cuenta de su misma lengua”, citó.
Sobre las investigaciones que realizan los estudiantes actualmente,
dijo que es significativo el trabajo que se lleva a cabo en la comunidad
de Montetitla del municipio de Ixhuatlan de Madero, en cuyo cerro
se localiza un centro de adoración tanto náhuatl como
otomí.
Otras investigaciones que se están realizando versan sobre
el origen de las danzas en la región Huasteca, aunque debido
a la carencia de recursos económicos únicamente se
realizan trabajos en la zona de Ixhuatlán de Madero, aunque
la idea es extenderse a otras regiones, inclusive hasta la zona
de San Luis Potosí e Hidalgo.
Interesantes
y de mucho aprendizaje las investigaciones
Al respecto, Pablo Osorio, estudiante de esta licenciatura, dijo
que realizar estas investigaciones le da la oportunidad de conocer
más acerca de sus costumbres, tal es el caso de la comunidad
de Cerro de Postetitla del municipio de Chicontepec, donde, por
cierto, realizan una monografía.
Mencionó que el trabajo consiste en conocer la historia de
la comunidad y los cambios que se han registrado a través
de los años, tanto en su entorno natural como sus costumbres.
Nicasio Santiago Castillo, quien cursa el segundo semestre de licenciatura
en Desarrollo Sustentable en la UVI mencionó que la investigación
se denomina Acuacultura en la Región Huasteca, la cual realizan
en las comunidades La Pedrera del municipio de Alamo y El Mante,
La Loma de Huayacocotla.
“No sabía de que se trataba, porque la acuacultura
tiene dos ramas: la piscicultura y la osticultura , esto nos deja
una experiencia muy bonita, nosotros no sabemos, nos vamos formando
más con base a las experiencias que vamos adquiriendo”,
dijo.
Emilio Aguilar de la Cruz, alumno de la licenciatura de Gestión
y Animación Intercultural, apuntó que él junto
con su equipo trabaja en una investigación sobre danzas y
rituales sobre el maíz en la comunidad de Ojital Cuallo de
Ixhuatlán de Madero. Los estudiantes coinciden en que esta
es una experiencia que aparte de dejarles conocimientos, les permite
conocer parte de la cultura y las costumbres de la región,
pero sobretodo coadyuvarán en el rescate de la identidad
de estos pueblos.
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